Programa de animación lectora para niveles de transición

• Objetivos

• Familiarizar a los niños y niñas con los libros, y con el goce que de ellos es posible obtener.

• Promover una mejor disposición al aprendizaje de la lectura, partiendo del acercamiento a prácticas lectoras lúdicas y participativas desde los niveles de transición.

• Aumentar los niveles de comprensión lectora de la población escolar y favorecer la generación de hábitos lectores en la edad adulta.

• Entusiasmar y comprometer a las(os) educadoras(es) y familias en el proceso de formación de niños lectores.

• Capacitar a educadoras y técnicos educativos en técnicas de fomento lector.

• En suma, y en concordancia con los objetivos del Plan Nacional de Fomento de la Lectura, se busca, contribuir a garantizar y democratizar el acceso a los lectura y a potenciar y articular la formación de mediadores de la lectura.

• Beneficiarios

• En la primera etapa, se benefició a 6.316 cursos de transición menor (NT1) y 7.791 cursos de transición mayor (NT2) de los 5.575 establecimientos educacionales subvencionados del país, en los que se capacitó al menos a una de sus educadoras de párvulos en nuestro programa de fomento lector.

• La mayor parte de los(as) niños(as) que asiste a los niveles de transición tiene entre 4 y 5 años de edad.